Reflectieverslag 3e bijeenkomst, 17-6-2010

College 3; 17-6-2010

Deze bijeenkomst ging voornamelijk over mediawijsheid. Hiermee wordt bedoeld dat je als leerkracht een verantwoordelijkheid draagt over de input die je je leerlingen op ICT gebied geeft. Zoals onze docent liet zien aan de hand van een filmpje over de dodenherdenking op 4 mei 2009, worden wij zelfs door de NOS voor de gek gehouden. Wees er dus voor beducht, was de boodschap, dat kinderen veel aannemen van wat jij als leerkracht via de computer en internet als jouw of de waarheid presenteert. Zorg er dus voor dat jij als leerkracht in de stap daarvoor de bronnen checkt.
Verder werd er gesproken over het deelnemen als leerkracht aan sociale netwerken. Houd afstand en wees je ervan bewust dat je een voorbeeldfunctie vervult. Geef dus ook het goede voorbeeld in computergebruik, zoals je dat ook in bijvoorbeeld het verkeer en op school in de omgangsvormen doet. Er ontstond een kleine discussie over het wel of niet ingrijpen vanuit school bij onrechtmatig gedrag via internet, zoals bijvoorbeeld in het geval van pesten via MSN. Is het een verantwoordelijkheid van school of van enkel de ouders om hier op te reageren? In een klas zal een pester meer sociale druk voelen dan wanneer je als ouder één-op-één je kind hierop zult willen aanspreken. We waren het erover eens dat je dergelijke onrechtmatigheden wel bespreekbaar moet maken. Want hoewel je nooit voor 100% het gevaar of de verleiding zult kunnen wegnemen, je kunt door opvoeding, vanuit huis of school, wel hopen dat leerlingen en kinderen zelf verantwoordelijk gedrag zullen laten zien.
Na deze theoretische inleiding konden we aan de slag op de computers. In mijn geval bleek dat ik vergeten was om mijn links in de weblog te delen zodat derden er ook naar kunnen kijken. Een ingewikkelde klus om dat alsnog voor elkaar te krijgen, hopelijk is het gelukt.
De 'presentatie'-opdracht is komen te vervallen trouwens. Best lekker vonden we dat, gezien de grote tijdsdruk waar je iedereen onder voelde zuchten.